Justificación

Las Matemática son la ciencia o disciplina que permite representar en forma numérica y  gráfica los eventos de la naturaleza y de la vida cotidiana, por lo cual su estudio conlleva al desarrollo de gran capacidad de abstracción y análisis.

La matemática entendida como el proceso mediante el cual los educandos adquieren bases sólidas para la solución de problemas de nivel teórico y abstracto, aplicando procedimientos metodológicos bien estructurados y ordenados, ayudan a desarrollar en el estudiante un pensamiento crítico, en busca de alternativas claras y precisas a situaciones del contexto global, cultural, social económico y político.

Se debe reconocer que hay distintos tipos de pensamiento lógico y matemático; que se pueden utilizar para tomar decisiones, para proporcionar justificaciones razonables y para participar en la discusión  que colectivamente  pueda mejorar la calidad de vida de las comunidades indígenas. Por lo tanto, es necesario que en los procesos de enseñanza se asuma la clase como una comunidad de aprendizaje, donde docentes y educando interactúan para construir y validar conocimientos, para ejercer la iniciativa, la critica y aplicarla en diferentes situaciones, contextos, juicios, ventajas, desventajas, de las decisiones que se deben tomar dentro y/o fuera de la clase.

Por tal razón la  comunidad indígena de rio blanco del resguardo cañón rio garrapatas viene fortaleciendo la lengua materna desde muchos años atrás como cultura tradicional y milenaria  de manera oral, por este motivo hemos seguido impulsando y motivando el aprendizaje en los educando sobre la escritura y la pronunciación de los números del 11 al 20 tanto en castellano como en lenguaje Ebera Chami, para la conservación cultural y mejorar las competencias en el área de Matemáticas  dentro y fuera de las aulas de clases.